Vitrine — La boîte à surprises — 1re année, immersion, jeu oral de Noël
1re année

La boîte à surprises — 1re année, immersion, jeu oral de Noël

Ce jeu oral de Noël de 15 pages fait parler vos élèves de 1re année en immersion avec trois questions qui reviennent sans cesse : « Qu'est-ce que c'est ?

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  • 1re année
  • 5 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Ce jeu oral de Noël de 15 pages fait parler vos élèves de 1re année en immersion avec trois questions qui reviennent sans cesse : « Qu'est-ce que c'est ? », « De quelle couleur est… ? » et « Combien de… ? ». Les surprises de la boîte, comme un robot ou une fusée, sont montrées en images avec un ou une, puis viennent les couleurs et les nombres.

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Les seize numéros comprennent des échanges oraux en duo, un encadré « Le bon mot » qui fait dire « J'apporte un cadeau » plutôt que « J'amène un cadeau », et un petit défi où l'élève dessine et décrit sa propre boîte. Au jeu de plateau, avec une roulette et 24 cartes à découper, l'élève répond par une phrase complète, sinon il recule d'une case. Prévoyez trois périodes en décembre, avant le congé des Fêtes, puis gardez le plateau dans un centre. La page de l'enseignant donne le déroulement, des pistes d'appui et les liens avec les programmes d'immersion de l'Ontario et de la C.-B., et un corrigé est inclus.

Objectifs d'apprentissage

  • Poser une question et y répondre par une phrase complète.
  • Employer un ou une devant le nom des jouets et des objets de Noël.
  • Dire la couleur d'un objet avec il est ou elle est.
  • Compter de un à six et répondre à « Combien de… ? » avec il y a.
  • Employer apporter plutôt qu'amener devant le nom d'une chose.

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