Qui dort l'hiver ? — 1re année, immersion Ont. et C.-B., mini-livre

» Comme la structure revient sans cesse, vos élèves de 1re année en immersion finissent par lire seuls, en s’appuyant sur le dessin. Ensuite, ils relient chaque animal à son abri, complètent des phrases sur le modèle du livre et trient des cartes en deux colonnes. Avant de coller les cartes, ils jouent en duo : l’un pige une carte et pose la question, l’autre répond. La page de l’enseignant donne le déroulement sur deux périodes, le corrigé, une piste avec appui et le lien avec les programmes d’immersion de l’Ontario et de la C.-B. Ça se place bien dans un thème sur l’hiver ou sur les animaux.