Vitrine — Ma publicité de jouet — 6e année, immersion, médias de Noël
6e année

Ma publicité de jouet — 6e année, immersion, médias de Noël

Ce cahier de 19 pages pour l'immersion en 6e année fait inventer un jouet pour le catalogue des Fêtes d'une marque fictive, puis créer son affiche et son annonce radio de 30 secondes.

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  • 5 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Ce cahier de 19 pages pour l'immersion en 6e année fait inventer un jouet pour le catalogue des Fêtes d'une marque fictive, puis créer son affiche et son annonce radio de 30 secondes. Tout part de l'exemple d'Ismaël, qui vend une toupie qui s'allume dans le noir avec le slogan « Fais tourner l'arc-en-ciel ! ».

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Après douze mots de la publicité en images et l'affiche d'Ismaël, les élèves travaillent deux structures qui font vendre : la question « Tu veux… ? » suivie d'un verbe à l'impératif, et la comparaison avec plus, moins, aussi … que et meilleur. Un encadré « Le bon mot » remplace « en spécial » par « en solde » ou « en promotion ». Le cahier compte 34 numéros, jusqu'au défi de l'affiche à réparer. Le projet occupe trois ou quatre périodes en décembre sans aucun équipement, puisque la musique se chantonne et que les bruitages se font avec la bouche. Le corrigé et la page de l'enseignant donnent le déroulement et les liens avec les programmes d'immersion de l'Ontario et de la C.-B.

Objectifs d'apprentissage

  • Nommer les parties d'une affiche publicitaire et les mots de la publicité.
  • Attirer un client avec une question « Tu veux… ? » suivie d'un verbe à l'impératif.
  • Comparer deux jouets avec plus, moins, aussi … que et meilleur.
  • Créer l'affiche d'un jouet inventé pour un public cible.
  • Écrire et présenter en direct une annonce radio de 30 secondes.

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