Vitrine — Planification ATC1O Danse — 9e année
9e année

Planification ATC1O Danse — 9e année

Ce guide de 11 pages planifie le cours ouvert de danse de 9e année, ATC1O, en huit unités qui vont d'une classe technique régulière à un minirécital.

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Ce qu'il y a dedans

  • Guide11 p.

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Ce guide de 11 pages planifie le cours ouvert de danse de 9e année, ATC1O, en huit unités qui vont d'une classe technique régulière à un minirécital. Ce guide suit le programme-cadre de 2010 et ses 45 contenus.

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La santé prend plus de place qu'en 8e : sol souple, échauffement au début et genou aligné avec le pied à chaque plié. Les activités partent du corps, comme la phrase de la semaine, « une phrase de huit temps avec un retiré, un triplet, une course et un jeté », reprise en miroir, en canon, puis sans vous. Les élèves apprennent aussi un menuet, créent une chorégraphie en patron ABA et découvrent Loïe Fuller, Celia Franca ou Michael Greyeyes. Vous trouvez la rentrée, huit tâches notées et une évaluation finale avec une présentation et une épreuve d'analyse. Le plan Word se modifie, et une vidéo de 30 secondes est incluse.

Objectifs d'apprentissage

  • Planifier ATC1O en huit unités, de la classe technique au minirécital.
  • Installer des routines d'échauffement et des mouvements sécuritaires.
  • Chorégraphier en suivant les cinq étapes du processus de création.
  • Répartir huit tâches notées et préparer l'évaluation finale.

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