Planification CLU3M Comprendre le droit canadien — 11e année
Un emploi, un bail, une amende, un cellulaire : en CLU3M, le droit touche la vie de vos élèves.
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Ce qu'il y a dedans
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Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.
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En bref
Un emploi, un bail, une amende, un cellulaire : en CLU3M, le droit touche la vie de vos élèves. Ce guide de 11 pages planifie Comprendre le droit canadien, cours préuniversitaire/précollégial de 11e année, en huit unités suivies d'une évaluation finale (110 heures), d'après le programme-cadre révisé de 2015 et ses 67 contenus. Le préalable est l'histoire du Canada de 10e année, cours théorique ou appliqué.
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Le guide montre que le droit civil et le droit criminel sont tout neufs pour la classe. Les pages de classe passent par la pyramide des tribunaux, le test d'Oakes, le Règlement 17, les conjoints de fait et un procès simulé sur un cas fictif, sans crime violent ni victime réelle. Vous avez aussi le cours en une page, les deux calendriers, ce qui change depuis la 10e année, la rentrée et la leçon type, le plan semaine par semaine, huit tâches notées, une évaluation finale de 30 % organisée en cabinet juridique et les 67 contenus. Le plan Word se modifie, et une vidéo de 30 secondes présente le guide.
Objectifs d'apprentissage
- Planifier CLU3M en huit unités, du système juridique au droit criminel.
- Faire analyser des lois et des arrêts avec les concepts de la pensée critique en droit.
- Relier la Charte, le droit civil et le droit criminel à des cas de la vie quotidienne.
- Répartir huit tâches notées et préparer l'évaluation finale de 30 % en cabinet juridique.
Le jeu de révision « La Charte des droits »
Des questions à projeter en classe, en équipes, à jouer en Jeopardy, au tir à la corde, au tic-tac-toe ou en questions éclair.
Jouer en classe →Vous l'avez utilisée en classe ? Donnez votre avis.
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