Vitrine — Planification HSP3C Psychologie, sociologie… — 11e année
11e année

Planification HSP3C Psychologie, sociologie… — 11e année

HSP3C n’a pas de préalable : votre classe mêlera des élèves qui ont déjà fait de la recherche en 10e et d’autres qui la découvrent, et ce guide de 11 pages en tient compte.

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Ce qu'il y a dedans

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Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

HSP3C n’a pas de préalable : votre classe mêlera des élèves qui ont déjà fait de la recherche en 10e et d’autres qui la découvrent, et ce guide de 11 pages en tient compte. Le guide planifie ce cours précollégial en neuf unités et 110 heures, d’après le programme-cadre de 2013 et ses 47 contenus.

Lire la description complète

La démarche part du vécu pour aller vers la théorie, souvent en lien avec le travail. Les contenus demandent surtout de décrire, comme B1.1 : « identifier la contribution de divers psychologues ». Les pages de classe portent sur le stress d’une première entrevue d’emploi, l’observation d’un lieu public, un stéréotype vu dans les médias et l’histoire orale d’une personne aînée, et chaque élève tient un carnet de bord. Le guide contient aussi le cours en une page, les deux calendriers, le pont avec la 10e, la rentrée et une leçon type, le plan semaine par semaine, huit tâches notées, l’évaluation finale de 30 %, bâtie autour du dossier Le premier emploi, et les 47 contenus. Le plan Word se modifie, et une vidéo de 30 secondes présente le guide.

Objectifs d'apprentissage

  • Planifier HSP3C en neuf unités, du quotidien au premier emploi.
  • Faire identifier et décrire les apports des trois disciplines avec des exemples concrets.
  • Mener des ateliers d'observation et d'entrevue dans le respect des règles éthiques.
  • Répartir huit tâches notées et préparer une épreuve écrite et un dossier pour les 30 %.

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