Planification EAE4U English — 12e année
En EAE4U, chaque élève mène un projet d'étude autonome : une question de recherche, un rapport de 1 500 mots, puis un séminaire.
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Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.
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En bref
En EAE4U, chaque élève mène un projet d'étude autonome : une question de recherche, un rapport de 1 500 mots, puis un séminaire. Ce guide de 11 pages, écrit en français, planifie ce cours préuniversitaire d'anglais de 12e année en huit unités, d'après le programme-cadre révisé de 2007 et ses 52 contenus. Le préalable est « Grade 11 English, University, or Grade 11 Canadian Literature, University/College ».
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Le programme met en avant « independent research, the creative and precise use of language ». La page sur ce qui change depuis la 11e montre que la critique et l'étude autonome remplacent l'éditorial et le débat. Les pages de classe font moderniser un soliloque de Shakespeare, relier un roman à la vie de son auteur et rédiger un essai littéraire qui réfute un contre-argument. Vous avez en plus le cours en une page, les deux calendriers, la rentrée et une leçon type, le plan semaine par semaine, sept tâches notées, une évaluation finale de 30 % avec un examen et le séminaire, puis les 52 contenus. Le plan Word se modifie pour suivre votre propre calendrier.
Objectifs d'apprentissage
- Répartir les 52 contenus d'EAE4U en huit unités, de l'écriture créative au séminaire.
- Mener un projet d'étude autonome : question de recherche, sources évaluées et rapport de 1 500 mots en MLA ou APA.
- Faire écrire et présenter une critique, puis un essai littéraire d'au moins 1 000 mots avec un contre-argument.
- Répartir sept tâches notées et préparer une évaluation finale de 30 % avec un examen et le séminaire de l'étude autonome.
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