Le sujet et le verbe — 2e année, cahier

La règle tient en deux phrases au début du cahier : « Le verbe dit l'action. Le sujet dit de qui ou de quoi on parle. » Les élèves soulignent le sujet et encerclent le verbe dans des phrases courtes comme « Les hirondelles reviennent au printemps. », puis ils vérifient leur réponse avec l'effacement ou avec « C'est... qui ». Ils découvrent aussi que le sujet peut être un pronom, et ils finissent par des sujets composés comme « Le soleil et la lune ». Il y a aussi un tri avec des mots-pièges et une grille de mots cachés. Une page propose la même consigne en trois colonnes, de la phrase de deux mots à la phrase plus longue, et le corrigé rappelle d'accepter toute phrase inventée qui respecte la consigne. Le cahier se prête bien au travail autonome, et il peut aussi servir de devoirs pendant une semaine.