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6e année

Les mots qui relient mes idées — 6e année, immersion, connecteurs

Pour une période sur les connecteurs, vous avez ici un mini-diaporama de dix diapositives et une fiche de cinq pages avec sept exercices.

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Ce qu'il y a dedans

  • Fiche5 p.
  • Diaporama10 diapos

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Pour une période sur les connecteurs, vous avez ici un mini-diaporama de dix diapositives et une fiche de cinq pages avec sept exercices. L'image de départ est simple : chaque phrase est un wagon, et le connecteur est l'attelage qui les accroche.

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La fiche ouvre sur un exemple, « Il pleut fort ce matin, donc je prends mon parapluie », puis un tableau des départs présente cinq familles de connecteurs, chacune avec son exemple, et un encadré explique la virgule. Les élèves choisissent le connecteur qui garde le sens, accrochent deux phrases selon la famille demandée, corrigent des connecteurs mal choisis et remettent un récit de voyage en ordre. L'encadré « Le bon mot » remplace « pour exemple » par « par exemple ». À l'oral, les élèves racontent leur fin de semaine en duo, et le partenaire lève un doigt à chaque connecteur entendu. Le défi est un court paragraphe sur un voyage. La page de l'enseignant propose un déroulement minute par minute, le corrigé et les liens avec les programmes de l'Ontario et de la C.-B.

Objectifs d'apprentissage

  • Reconnaître cinq familles de connecteurs : l'ajout, l'opposition, la cause, la conséquence et l'ordre.
  • Choisir un connecteur qui garde le sens de la phrase.
  • Relier deux phrases courtes avec un connecteur et la bonne virgule.
  • Remettre un récit en ordre à l'aide des connecteurs.
  • Écrire un court paragraphe avec au moins quatre connecteurs de familles différentes.

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