Vitrine — Robot NON-3000, la phrase négative — 5e année, immersion, grammaire
5e année

Robot NON-3000, la phrase négative — 5e année, immersion, grammaire

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  • 5e année
  • 5 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Cette fiche gratuite de trois pages fait travailler la phrase négative en 5e année d'immersion, avec cinq exercices et une page de l'enseignant, dans une station spatiale inventée où le robot NON-3000 répond toujours non.

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Le manuel du robot montre que ne se place juste avant le verbe conjugué et le deuxième mot juste après, puis il donne le sens de ne … pas, ne … jamais, ne … plus et ne … rien, chacun avec un exemple. Il rappelle aussi qu'on oublie souvent ne à l'oral, mais qu'on le garde à l'écrit : « Je ne sais pas. » Les élèves complètent des phrases, mettent des phrases à la forme négative, corrigent des erreurs entendues en classe, répondent non à la place du robot, puis écrivent trois phrases de son rapport du soir. La fiche fait une bonne révision rapide, un travail autonome ou une activité de suppléance, et le corrigé est sur la page de l'enseignant, avec le lien vers les programmes de l'Ontario, de la C.-B. et du Québec.

Objectifs d'apprentissage

  • Écrire une phrase négative en entourant le verbe conjugué avec ne et un deuxième mot.
  • Choisir entre ne … pas, ne … jamais, ne … plus et ne … rien selon le sens.
  • Remplacer ne par n' devant une voyelle.
  • Garder le ne à l'écrit même quand on l'oublie à l'oral.
  • Répondre non à une question par une phrase négative complète.

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