Le renne enrhumé — 2e année, immersion, théâtre de Noël

Avant de lire, les élèves voient les mots de l'histoire en images (le mouchoir, la tisane, la couverture) et apprennent à suivre un script : le nom, les deux-points, TOUS, puis les mots en italique qui ne se lisent pas. Après la lecture en équipe, six exercices vérifient l'ordre de l'histoire, qui dit quelle réplique, l'état du renne et la voix à prendre. L'encadré « Le bon mot » fait passer de « Merci pour m'aider » à « Merci de m'aider », et une courte scène en duo termine le tout. La page de l'enseignant prévoit deux périodes, avec des répétitions et une présentation devant la classe, un appui, les réponses et les liens avec les programmes d'immersion. Un joli moment de lecture pour décembre.