Repérer une fausse nouvelle — 5e année, immersion, mini-unité d'éducation aux médias

Le diaporama de 12 diapos, en PowerPoint et en PDF, va du fait et de l'opinion à la source, aux signes d'une fausse nouvelle et aux quatre questions à poser avant de partager. Le cahier de 11 pages propose ensuite quatre fiches qui montent d'une à quatre étoiles, jusqu'à une enquête finale sur trois publications et un rapport de vérification. La règle de départ est claire : « Une fausse nouvelle imite une vraie nouvelle. Elle veut tromper les gens. » Le piège de l'anglais remplace « une fake news » par « une fausse nouvelle ». La page de l'enseignant prévoit environ quatre périodes et explique les liens avec les programmes de l'Ontario, de la C.-B. et du Québec, et le corrigé suit sur deux pages.