Vitrine — Les familles de mots du sapin — 2e année, vocabulaire de Noël
2e année

Les familles de mots du sapin — 2e année, vocabulaire de Noël

Un château n'est pas un petit chat, et c'est justement ce que vos élèves de 2e année apprennent à vérifier dans ce cahier de Noël de 17 pages.

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  • 2e année
  • 5 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Un château n'est pas un petit chat, et c'est justement ce que vos élèves de 2e année apprennent à vérifier dans ce cahier de Noël de 17 pages. Ils découvrent qu'un mot a une famille, avec un mot de base et des mots construits avec un préfixe ou un suffixe, puis ils s'en servent pour comprendre un mot nouveau ou pour trouver la lettre muette de froid, de chaud ou de gros.

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Le cahier compte 28 questions. Chaque notion part d'une petite situation avec Noé et d'un exemple fait ensemble, puis viennent les exercices : l'intrus sur la branche, les suffixes -ette, -eur, -euse et -age, les préfixes dé- et re-, le tri des sapins-familles et l'assemblage des morceaux. La petite lecture « Le lac glacé » et le défi du grand sapin terminent le parcours. La page de l'enseignant propose trois périodes, des pistes d'appui et les liens avec les programmes de l'Ontario et de la C.-B., et le corrigé est complet. Tous les mots viennent de l'hiver et des Fêtes, un bon choix pour décembre.

Objectifs d'apprentissage

  • Reconnaître des mots de la même famille et repérer l'intrus qui leur ressemble sans en faire partie.
  • Trouver le mot de base d'un mot et s'en servir pour écrire la lettre muette finale.
  • Former des mots avec les suffixes -ette, -eur, -euse et -age, et avec les préfixes dé- et re-.
  • Vérifier qu'un mot a un vrai préfixe en enlevant le petit morceau du début.
  • Choisir le bon mot de la famille dans une phrase et dans une courte lecture.

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