Décoder une publicité de Noël — 6e année, éducation aux médias

Le travail avance un élément à la fois, en quatre blocs : le public cible et le slogan, l'image et les couleurs, les lettres et la mise en page, puis les procédés comme la promesse, l'émotion, l'humour et « tout le monde l'a ». Les élèves comparent ensuite les trois publicités dans un tableau, se demandent ce qu'elles cachent, puis conçoivent leur propre publicité honnête, du plan jusqu'à l'affiche finale. Le cahier compte 40 questions, un défi où il faut adapter le robot aux grands-parents, un aide-mémoire en huit questions, le corrigé et une page de l'enseignant avec trois ou quatre périodes et les liens avec les programmes de l'Ontario et de la C.-B. Des crayons de couleur suffisent, et les circulaires de décembre feront un beau prolongement avant les Fêtes.