Vitrine — La Saint-Nicolas — 9e année, immersion, lecture de Noël
9e année

La Saint-Nicolas — 9e année, immersion, lecture de Noël

Le 6 décembre, bien avant l'arrivée du père Noël, saint Nicolas rend visite aux enfants de plusieurs pays d'Europe, et la veille, ces enfants laissent une carotte dans leurs souliers pour son âne.

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Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Le 6 décembre, bien avant l'arrivée du père Noël, saint Nicolas rend visite aux enfants de plusieurs pays d'Europe, et la veille, ces enfants laissent une carotte dans leurs souliers pour son âne. Cette lecture gratuite de cinq pages pour l'immersion en 9e année raconte qui était ce saint, la légende de Lorraine, la nuit du 5 au 6 décembre et son lien avec le père Noël.

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Le texte se lit comme une série de cartes postales, suivies d'une carte des pays où la fête compte, de la Wallonie au Luxembourg, où on l'appelle Kleeschen. Six mots illustrés préparent la lecture, et les sept questions font repérer des communautés francophones d'Europe, remplir un tableau et comparer la fête avec une tradition de la famille de l'élève. L'encadré « Le bon mot » corrige « être là pour rester », et deux questions se discutent en duo. La page de l'enseignant donne une période, un appui, les réponses, les sources et les liens avec le cours FIF1D de l'Ontario et l'immersion en C.-B. La lecture tombe à point au début de décembre.

Objectifs d'apprentissage

  • Lire un texte informatif sur la fête de la Saint-Nicolas en Europe.
  • Repérer sur une carte des pays francophones où l'on fête la Saint-Nicolas.
  • Comparer la Saint-Nicolas avec une fête de sa famille ou de sa communauté.
  • Donner son opinion à l'oral et la justifier.
  • Employer « n'est pas près de disparaître » plutôt que le calque « est là pour rester ».

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