Les records de neige — 3e année, enquête sur des données réelles

Les élèves apprennent d'abord à quoi servent un tableau, un diagramme à bandes et un pictogramme. La leçon 2 le dit simplement : le tableau donne les nombres exacts, mais il faut lire chaque ligne pour comparer, alors qu'un diagramme à bandes fait voir la plus grande quantité d'un coup d'œil. Ensuite, les élèves mènent l'enquête sur la neige, puis font un sondage dans la classe, à main levée, et finissent par un défi. Prévoyez trois ou quatre périodes. La plupart des pages se font seul ou en duo, et le sondage en grand groupe. La page de l'enseignant cite la Progression des apprentissages du Québec en 3e année, et le corrigé est inclus. La ressource fonctionne aussi bien avec une classe de 3e année de l'Ontario ou de la Colombie-Britannique.