Vitrine — Rapports et taux — 5e-6e année, unité complète
5e-6e année

Rapports et taux — 5e-6e année, unité complète

Cette unité de 71 pages et 24 diapos enseigne les rapports, les taux et les fractions unitaires en sept périodes, plus une période d'évaluation.

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Ce qu'il y a dedans

  • Matériel à découper4 p.
  • Aide-mémoire de l'élève4 p.
  • Diaporama24 diapos
  • Cahier de l'élève43 p.
  • Affiche de classe1 p.
  • Évaluation et grilles6 p.
  • Guide de l'enseignant13 p.

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

Feuilletez avant d'acheter

En bref

Cette unité de 71 pages et 24 diapos enseigne les rapports, les taux et les fractions unitaires en sept périodes, plus une période d'évaluation. Elle comprend un cahier de l'élève de 43 pages, un guide de l'enseignant de 13 pages, une évaluation de 6 pages avec ses grilles, un aide-mémoire, 4 pages de matériel et une affiche.

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Tout se passe au bar à smoothies, où chaque élève invente sa recette signature, la prépare pour la classe et calcule ses prix. On écrit des rapports partie-partie et partie-tout, on trouve des rapports équivalents avec un tableau ou une droite double, on compare des taux unitaires, puis on multiplie et on divise par une fraction unitaire. Le piège principal se voit avec le Tourbillon : « Si on ajoute 2 tasses à chaque ingrédient, 2 : 3 devient 4 : 5, et le goût change. » Le guide donne les réponses de chaque période et le corrigé de l'évaluation, qui compte 12 questions en quatre blocs. Vous pouvez faire jouer le jeu de mémoire du matériel en équipes de deux ou trois, et garder les cartes de défis pour ceux qui ont fini.

Objectifs d'apprentissage

  • Écrire des rapports partie-partie et partie-tout dans le bon ordre
  • Trouver et utiliser des rapports équivalents avec un tableau ou une droite double
  • Calculer un taux unitaire et comparer deux offres
  • Multiplier et diviser un nombre naturel par une fraction unitaire
  • Choisir l'outil approprié (rapport, taux ou fraction unitaire) pour résoudre un problème
  • Réinvestir les trois notions dans un projet de création d'une recette

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