Vitrine — Les grands nombres — 4e-6e année, unité complète
4e à 6e année

Les grands nombres — 4e-6e année, unité complète

17,99 $CAD · PDF et PowerPoint à imprimer
Acheter maintenant
  • Téléchargement immédiat
  • Paiement sécurisé par Stripe
  • Voir 8 pages avant d'acheter
  • Retrouvez-la dans votre bibliothèque

Ce qu'il y a dedans

  • Affiche de classe1 p.
  • Évaluation et grilles6 p.
  • Guide de l'enseignant13 p.
  • Matériel à découper4 p.
  • Aide-mémoire de l'élève4 p.
  • Diaporama24 diapos
  • Cahier de l'élève43 p.

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

Feuilletez avant d'acheter

En bref

Les grands nombres jusqu'à 100 000 se travaillent ici en sept périodes, avec 71 pages et 24 diapos : un cahier de l'élève de 43 pages, un guide de l'enseignant de 13 pages, une évaluation de 6 pages avec ses grilles, un aide-mémoire, 4 pages de matériel et une affiche.

Lire la description complète

Chaque élève fonde sa ville imaginaire et la fait grandir d'une étape à l'autre, à côté de Bellerive, la ville de Nora. Les élèves lisent et écrivent les nombres en lettres, les décomposent, les comparent, puis additionnent avec des retenues et soustraient avec des échanges avant d'arrondir et de résoudre des problèmes. La révision reprend des pièges précis, comme « Chaque zéro garde sa case. 60 008 ne s'écrit pas 6 008. » Le matériel comprend un tableau de numération et le jeu du plus près de 100 000. Le guide donne les réponses de chaque période et le corrigé de l'évaluation, qui compte 12 questions en quatre blocs. Vous pouvez faire jouer le jeu du plus près de 100 000 en duo, et sa variante en soustraction sert de pratique supplémentaire.

Objectifs d'apprentissage

  • Lire, écrire et représenter les nombres naturels jusqu'à 100 000
  • Composer et décomposer un grand nombre de plusieurs façons
  • Comparer et ordonner des grands nombres avec les signes < et >
  • Additionner et soustraire des nombres jusqu'à 100 000
  • Vérifier la vraisemblance d'un calcul par l'estimation ou l'opération inverse
  • Reconnaître si un grand nombre sert à compter, mesurer ou identifier

Vous l'avez utilisée en classe ? Donnez votre avis.

Aussi dans cet ensemble

Plusieurs ressources réunies en un seul achat.

Maths 4e-6e — ensemble de 14 unités complètesEnsemble · 164,49 $

Dans le même cours

Maths, 4e à 6e année.

Le mystère du trophée du Carnaval, 5e-6e, enquêteGratuitColoriage magique d'Halloween, jeuxGratuitLe défi des 60 km de Movember, gratuitGratuitLa bataille des îles, plan cartésienGratuit

Aussi de la 4e à la 6e année

Autres matières, même niveau.

Évaluation diagnostique de françaisGratuitLe voleur de citrouilles, lectureGratuitLes mots croisés de l'automneGratuitDéfi-minute de lecture, la forêtGratuit
17,99 $PDF + PowerPoint · achat sans compte
Ressource proposée par Coup d'Main Pédagogique — des ressources pédagogiques en français, conçues par un enseignant franco-canadien.
Parcourir la boutique · Toutes les ressources · Mot du jour · À propos · Conditions