Figures congruentes et vues — 5e-6e année, unité
Avec cette unité de géométrie, chaque élève prépare les plans d'un pavillon pendant sept périodes, et une huitième sert à l'évaluation.
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Ce qu'il y a dedans
- Cahier de l'élève43 p.
- Guide de l'enseignant13 p.
- Évaluation et grilles6 p.
- Diaporama24 diapos
- Matériel à découper4 p.
- Aide-mémoire de l'élève4 p.
- Affiche de classe1 p.
Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.
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En bref
Avec cette unité de géométrie, chaque élève prépare les plans d'un pavillon pendant sept périodes, et une huitième sert à l'évaluation. Vous recevez un cahier de l'élève de 43 pages, un guide de 13 pages, un diaporama de 24 diapos en PowerPoint et en PDF, une évaluation de 6 pages avec ses grilles, 4 pages de matériel, un aide-mémoire et une affiche.
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Les élèves apprennent à reconnaître des figures congruentes, même tournées ou retournées, puis à les construire. Ils passent ensuite aux vues de face, de côté et de dessus d'un solide et d'une maquette de cubes, puis au plan coté. Le cahier prévient les erreurs courantes : « Deux rectangles qui ont la même aire ne sont pas toujours congruents. » Le guide donne les réponses de chaque période et le corrigé de l'évaluation, qui compte douze questions sur 40 points. Prévoyez des cubes emboîtables et du papier calque. Les jeux de cartes se font bien en équipe, et les cartes de défis occupent les élèves qui finissent plus tôt.
Objectifs d'apprentissage
- Reconnaître des figures congruentes
- Construire des figures congruentes
- Tracer les vues de face, de côté et de dessus d'un objet
- Associer des vues à l'objet ou à la maquette correspondante
- Construire une maquette à partir de ses vues ou de son plan coté
- Résoudre des problèmes à plusieurs étapes en géométrie
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