Vitrine — Défi-minute d'écriture — 5e, la station spatiale
5e année

Défi-minute d'écriture — 5e, la station spatiale

Voici 20 défis d'écriture courts pour la 5e année, où chaque défi est une planète d'un voyage dans l'espace.

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  • 5 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Voici 20 défis d'écriture courts pour la 5e année, où chaque défi est une planète d'un voyage dans l'espace. Le cahier de 25 pages comprend aussi les notes de l'enseignant, un carnet de bord, une boîte à outils et un corrigé.

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Les notions vont de la question avec inversion et de la phrase impérative jusqu'aux phrases complexes et au dialogue, en passant par la virgule qui détache et le choix entre l'imparfait et le passé composé. Chaque page commence par un rappel avec un exemple, puis l'élève corrige une phrase, en enrichit une autre, en relie deux et en écrit une à lui. Au défi 5, par exemple, le rappel donne « Léa et moi flottons. Toi et Sam flottez. », puis l'élève corrige « toi et le commandant répare l'antène ». Le corrigé donne les réponses des parties fermées et des exemples pour « J'enrichis » et « J'écris », et les notes citent les contenus D2.6, D2.5, B3.1 et D2.3 du programme-cadre de français de l'Ontario de 5e année (2023). En fin de parcours, l'élève peut rassembler ses phrases « J'écris » pour composer le journal de bord d'une mission spatiale.

Objectifs d'apprentissage

  • Corriger des erreurs d'orthographe, de ponctuation et d'accord dans une phrase.
  • Enrichir une phrase pauvre en ajoutant des compléments et des précisions.
  • Relier deux phrases pour former une phrase complexe ou composée.
  • Écrire une phrase originale en respectant une contrainte de style.
  • Réviser systématiquement ses phrases pour le sens et la forme.

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