Vitrine — Les voitures — 4e-6e année, jeux de vocabulaire
4e à 6e année

Les voitures — 4e-6e année, jeux de vocabulaire

Ce cahier de 15 pages propose 12 jeux de vocabulaire sur les voitures et la route, du plus facile au plus difficile, et les trois dernières pages forment le corrigé.

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  • 4e à 6e année
  • 6 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Ce cahier de 15 pages propose 12 jeux de vocabulaire sur les voitures et la route, du plus facile au plus difficile, et les trois dernières pages forment le corrigé.

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Les mots sont simples et concrets, comme le phare, le pneu, le volant, le klaxon ou le pare-brise, et quelques-uns touchent la sécurité routière, comme le rétroviseur, le clignotant et la ceinture. Au premier jeu, la première lettre de chaque mot est déjà placée, et les premiers mots croisés donnent beaucoup de lettres, puis l'aide diminue jusqu'aux grands mots croisés. Les énigmes sont écrites au « je », par exemple : « Je suis assis dans la voiture, mais je ne conduis pas. » L'élève décode aussi des mots avec la clé d'un code secret, suit un labyrinthe de mots qui va du piéton jusqu'à l'embouteillage et reconstitue un message final avec des lettres numérotées. Dans le jeu de l'intrus, il explique chacun de ses choix en une phrase. Vous pouvez le garder pour les élèves qui finissent tôt, ou le laisser à un suppléant, puisque les réponses sont fournies.

Objectifs d'apprentissage

  • Reconnaître et orthographier correctement le vocabulaire lié aux voitures et à la route
  • Associer un mot à sa définition
  • Repérer des mots dans une grille dans tous les sens
  • Décoder un message à l'aide d'une clé de substitution
  • Distinguer un intrus dans une série de mots selon un critère donné
  • Compléter des mots croisés et des mots fléchés à partir de définitions

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