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10e année

Planification FRA2P Français — 10e année

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Ce qu'il y a dedans

  • Guide11 p.

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

« On lit un modèle, on le décortique ensemble, puis on écrit le sien avec un plan » : c'est la démarche de ce guide de 11 pages pour FRA2P, le cours appliqué de français de 10e année, qui mène aux cours précollégiaux ou préemploi. Ce guide suit le programme-cadre de 2007 et place ses 58 contenus en huit unités, des contes et légendes à l'opinion.

Lire la description complète

Les activités restent concrètes : une nouvelle journalistique bâtie en pyramide à partir d'un événement de l'école, un dialogue de dix répliques avec tirets et didascalies, un horaire d'autobus à décoder, une affiche pour une cause de l'école. La mini-leçon commence par un modèle au tableau. On y trouve aussi le cours en une page, les deux calendriers, ce qui change depuis la 9e, la rentrée et une leçon type, le plan semaine par semaine, neuf tâches notées, l'évaluation finale de 30 % avec les faits sur le TPCL, puis les 58 contenus. Le plan Word est modifiable, et une vidéo de 30 secondes présente le guide.

Objectifs d'apprentissage

  • Répartir les 58 contenus de FRA2P en huit unités, des légendes à la publicité.
  • Montrer un modèle, le décortiquer, puis faire écrire avec un plan ou un gabarit.
  • Faire lire et produire des textes courants : nouvelle journalistique, publicité, critique.
  • Répartir neuf tâches notées et préparer l'évaluation finale de 30 %.

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