Le texte explicatif — 4e année, guide d'écriture

Les explications restent justes et à la portée des élèves, par exemple : « Le jaune et l'orange étaient déjà cachés dans la feuille, sous le vert. » Huit notes dans la marge montrent comment « parce que » donne la cause et comment « donc » annonce la conséquence. La boîte à mots, avec onze cases, couvre aussi le but et la comparaison, avec des exemples sur des animaux. Le plan propose trois questions de départ, dont « Comment la chenille devient-elle papillon ? », et contient une case « Mes sources », puisque l'élève doit chercher ses informations. La grille sur 20 est écrite au « je ». Le guide se marie bien avec une lecture documentaire en sciences : les élèves lisent sur leur sujet, puis rédigent leur plan.