Vitrine — Les nombres pairs et impairs — 2e année, cartes à pinces
2e année

Les nombres pairs et impairs — 2e année, cartes à pinces

Ce fichier de 15 pages contient 24 cartes à pinces sur les nombres pairs et impairs, une feuille « Mes réponses » et un corrigé.

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Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Ce fichier de 15 pages contient 24 cartes à pinces sur les nombres pairs et impairs, une feuille « Mes réponses » et un corrigé.

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Les huit cartes « Le groupe pair » montrent trois groupes d’objets placés deux par deux, un de poissons, un d’étoiles et un de coquillages, et l’élève pince le nombre du seul groupe pair. Les seize autres cartes passent aux nombres jusqu’à 200 : il faut trouver le nombre pair ou le nombre impair parmi trois. Sur ces cartes, une bulle rappelle la règle, par exemple « Un nombre pair finit par 0, 2, 4, 6 ou 8. » Les cartes se plastifient et se réutilisent en centre de maths. Comme l’étoile au dos montre la bonne réponse, l’élève peut travailler seul, et vous regardez ensuite sa feuille de réponses. Le corrigé cite l’attente B1.5 du programme de l’Ontario avec son appui pédagogique sur les groupes de 2.

Objectifs d'apprentissage

  • Reconnaître un groupe pair en plaçant les objets deux par deux
  • Reconnaître un nombre pair par son chiffre des unités
  • Reconnaître un nombre impair jusqu’à 200
  • Décrire les caractéristiques des nombres pairs et impairs
  • Vérifier sa réponse de façon autonome

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