Vitrine — Les formes de ma ville — 1re année, immersion Ont. et C.-B., maths
1re année

Les formes de ma ville — 1re année, immersion Ont. et C.-B., maths

Une ville entière construite avec des formes sert de terrain de jeu à cette ressource de maths de sept pages pour la 1re année en immersion.

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  • 1re année
  • 5 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Une ville entière construite avec des formes sert de terrain de jeu à cette ressource de maths de sept pages pour la 1re année en immersion. Vos élèves y comptent 9 cercles, 10 carrés, 8 triangles et 7 rectangles, en changeant de crayon pour chaque sorte de forme.

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La première page présente les quatre figures planes et les mots pour en parler, côté, sommet, rond et pointu, chacun avec une image. Les élèves comptent ensuite les côtés et les sommets de huit formes, dont un carré penché qui garde son nom, les trient dans trois boîtes et retrouvent la règle de tri de Lina. L'encadré « Le bon mot » règle une erreur qu'on entend souvent en immersion : on dit « le triangle », pas « la triangle ». Le jeu « Je pense à une forme… » fait parler tout le monde avec « Est-ce que ta forme a 3 côtés ? », puis chacun dessine sa maison en formes et la décrit à un ami. Corrigé, déroulement en trois périodes et lien avec les programmes de l'Ontario et de la C.-B. sont sur la page de l'enseignant.

Objectifs d'apprentissage

  • Nommer le cercle, le carré, le rectangle et le triangle.
  • Compter les côtés et les sommets d'une figure plane.
  • Trier des figures selon un attribut et trouver la règle de tri.
  • Poser des questions avec « est-ce que » pour deviner une forme.
  • Dessiner sa maison avec des formes et la décrire en phrases.

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