
Cette mini-leçon remet de l'ordre dans les nombres qui suivent 69, avec un diaporama de dix diapositives et un cahier de sept pages pour la 4e année en immersion.
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Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.
Cette mini-leçon remet de l'ordre dans les nombres qui suivent 69, avec un diaporama de dix diapositives et un cahier de sept pages pour la 4e année en immersion. Le cahier compte neuf numéros, une dictée en duo, un bingo de 24 nombres et une page de l'enseignant avec les réponses.
Sacha et Léonie tiennent le stand de la tombola et montrent d'abord la logique, car « Quatre-vingts, c'est quatre fois vingt » et soixante-douze, c'est 60 + 12. Les règles viennent ensuite une à la fois, soit le petit mot « et », le s de vingt et de cent qui tombe quand un autre nombre suit, puis les traits d'union, et un encadré corrige le calque « deux-mille-et-vingt-six ». Les feuilles suivent la graphie rectifiée, mais le corrigé accepte aussi la graphie traditionnelle. Le diaporama suit les feuilles sur deux périodes, et les deux diapositives du bingo vous évitent de préparer les cartes à appeler.
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