Vitrine — Le marché aux puces, décimaux et argent — 5e année, immersion, maths
5e année

Le marché aux puces, décimaux et argent — 5e année, immersion, maths

Au marché aux puces de Lucas, Nour et Eliott, vos élèves lisent des étiquettes de prix et rendent la monnaie, sur cinq pages qui contiennent neuf numéros, deux blocs de leçon et une page de l'enseignant avec corrigé.

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Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Au marché aux puces de Lucas, Nour et Eliott, vos élèves lisent des étiquettes de prix et rendent la monnaie, sur cinq pages qui contiennent neuf numéros, deux blocs de leçon et une page de l'enseignant avec corrigé.

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Le premier bloc montre comment lire un prix comme 2,75 $, avec les dollars avant la virgule et les dixièmes et centièmes après, et les pièces canadiennes y sont dessinées selon leurs vraies proportions. Le second bloc fait additionner des prix en alignant les virgules, puis calculer la monnaie rendue, et il rappelle que « Depuis 2013, il n'y a plus de pièce de 1 ¢ au Canada ». La dernière page place six objets sur une table, et les élèves y font des achats avant de vérifier si un budget de 40 $ suffit. La page de l'enseignant propose de faire le premier bloc en une période et le second au cours suivant, avec des pièces de jeu si vous en avez sous la main. Elle cite les programmes de l'Ontario, de la C.-B. et du Québec.

Objectifs d'apprentissage

  • Compter une somme d'argent et l'écrire en dollars avec une virgule.
  • Convertir des montants en cents et en dollars.
  • Nommer la valeur des dixièmes et des centièmes dans un prix.
  • Additionner des prix et calculer la monnaie rendue.
  • Comparer et ordonner des prix exprimés en nombres décimaux.

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