Sous le toit de la maison longue — 3e-4e année, la société iroquoienne vers 1500

En 9 pages, l'élève de 3e ou de 4e année découvre la palissade, la charpente de la maison longue et les familles qui y vivent, puis les buttes où poussent ensemble le maïs, la courge et le haricot. Il situe le territoire iroquoien sur une carte, apprend qui faisait quoi d'après les historiens, puis découvre comment on prenait les décisions, avec les clans, les mères de clan, le conseil et le consensus. La fiche se termine sur les peuples iroquoiens d'aujourd'hui. Comptez deux ou trois périodes, et quelques numéros se discutent bien en équipe de deux. La page de l'enseignant cite la Progression des apprentissages du Québec (la société iroquoienne vers 1500) et le programme de 3e année de la Colombie-Britannique, et le corrigé est inclus.