Le tournoi de la balance — 7e-8e année, jeu de classe sur les équations

Deux élèves reçoivent la même carte, la modélisent sur leur trébuchet en papier, écrivent ce qu'ils font des deux côtés et vérifient en remplaçant x. Le premier qui montre une solution juste et vérifiée avance dans le tableau, et les éliminés deviennent arbitres avec les cartes de l'arbitre. L'exemple fait ensemble donne le ton : Honoré reçoit la carte 3x + 5 = 17, enlève 5 poids des deux côtés, partage chaque côté en 3 groupes égaux, puis vérifie que 3 × 4 + 5 donne bien 17. Une dernière page invite les élèves à inventer leurs propres cartes pour le prochain tournoi. Le jeu se déroule en deux périodes d'environ 60 minutes. La page de l'enseignant cite les programmes de la Colombie-Britannique et du Québec, et les réponses sont sur les cartes de l'arbitre.