Les homophones a/à — 6e année, fiche

Tout repose sur un test expliqué en première page, où l'on demande à l'élève de mettre la phrase au passé : « remplace le mot par avait ». Si la phrase tient encore debout, l'élève écrit a sans accent, sinon il écrit à. Il commence par de courtes phrases, coche la bonne colonne, puis complète 16 phrases plus longues. Plus loin, il juge des phrases comme « Le train arrive a la gare dans dix minutes. » et corrige celles qui sont fausses, avant d'encercler six erreurs dans le récit d'une sortie à la cabane à sucre. Les deux textes à trous, de 17 mots chacun, racontent une visite au planétarium et un tournoi d'échecs, et une ronde finale demande les deux formes dans chaque phrase. Vous pouvez l'utiliser en classe après la leçon sur le verbe avoir, ou la donner en devoir à un élève qui confond encore les deux mots dans ses textes.