Le bon point de vue — 4e-6e année, jeu de paires

Dans le jeu bleu, chaque maquette doit retrouver sa vue de face, et dans le jeu vert, sa vue de dessus. Chaque maquette porte une flèche « devant », et la page de règles explique comment lire une vue : « La vue de dessus montre les cases occupées, vues d'en haut, avec le devant en bas. » Le joueur qui retourne une maquette et une vue regarde la maquette du côté indiqué, puis garde la paire si la vue correspond. Les élèves peuvent aussi construire la maquette avec de vrais cubes, jouer seuls, ou dessiner la vue de dessus d'une carte bleue. Le corrigé donne les 24 paires, et la note cite le contenu E1.3 du programme-cadre de mathématiques de l'Ontario de 5e année. Le jeu s'installe facilement dans un centre de mathématiques, à côté d'un bac de cubes.