Vitrine — Mission 5 : la santé — 7e-9e, francisation
7e à 9e année

Mission 5 : la santé — 7e-9e, francisation

Cette mission apprend à l'élève nouvellement arrivé à dire où il a mal et à trouver de l'aide.

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Ce qu'il y a dedans

  • La santé7 p.
  • Diaporama16 diapos

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Cette mission apprend à l'élève nouvellement arrivé à dire où il a mal et à trouver de l'aide. Elle compte un cahier de 7 pages, dont une page de corrigé, et un diaporama de 16 diapos, pour deux périodes.

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À l'infirmerie, Lina dit « Non. J'ai mal à la tête. » L'élève apprend ensuite les parties du corps, les symptômes, les lieux et les personnes de la santé, et la tournure J'ai mal au, à la, à l', aux. Une page montre aussi quoi répondre au 911 et à quoi sert la carte Santé. Au jeu 2, il choisit entre l'infirmerie, la pharmacie et le 911, et au jeu 3 il joue le médecin face à un partenaire patient. Le corrigé contient des faits vérifiés sur le 911 et la carte Santé de l'Ontario, avec une note pour l'adapter à votre province, et il cite le Programme d'appui aux nouveaux arrivants (PANA). Mieux vaut la faire tôt dans l'année, avant que l'élève ait besoin de ces phrases. Elle fait partie d'une série, aussi offerte en trousse complète.

Objectifs d'apprentissage

  • Nommer les parties du corps et les symptômes courants en français.
  • Utiliser la structure « J'ai mal au / à la / à l' / aux... » correctement.
  • Distinguer les ressources de santé : infirmerie, pharmacie, clinique, hôpital, 911.
  • Comprendre et réagir adéquatement à un appel au 911 en français.
  • Utiliser sa carte Santé dans un contexte simulé.

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