Vitrine — Mission 5 : Health — 7e-9e, anglais
7e à 9e année

Mission 5 : Health — 7e-9e, anglais

Cette cinquième mission apprend à l'élève nouvellement arrivé à dire où il a mal et à trouver de l'aide.

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Ce qu'il y a dedans

  • Diaporama16 diapos
  • Health7 p.

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Cette cinquième mission apprend à l'élève nouvellement arrivé à dire où il a mal et à trouver de l'aide. Elle compte un cahier de 7 pages, dont une page de corrigé, et un diaporama de 16 diapos, pour deux périodes, et les documents de l'élève sont entièrement en anglais.

Lire la description complète

À l'infirmerie, Lina répond à Ms. Okafor « No. I have a headache. » L'élève apprend les parties du corps, l'équivalence entre I have a headache et My head hurts, les symptômes, puis quoi dire au 911, comme « I'm at 25 Maple Street. ». Au jeu 2, il choisit entre l'infirmerie, la pharmacie et le 911, et au jeu 3 il joue le médecin avec un partenaire. Le corrigé contient des faits vérifiés en octobre 2026 sur le 911 et la carte santé de l'Ontario, avec une note pour l'adapter ailleurs, et cite le programme ontarien d'ESL, niveau 1 (ESLAO). Faites-la tôt dans l'année, avant que l'élève en ait besoin. Elle fait partie d'une série de huit missions, aussi offerte en trousse complète.

Objectifs d'apprentissage

  • Nommer les parties du corps et les malaises courants en anglais
  • Utiliser les structures I have a… et My … hurts pour exprimer la douleur
  • Distinguer les services de santé : clinique, pharmacie, hôpital, bureau de l'infirmière
  • Réagir adéquatement à une urgence en composant le 911
  • Reconnaître l'usage de la carte santé dans différentes situations médicales

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