Francisation — 7e-9e année, trousse complète
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Ce qu'il y a dedans
- Cahier de l'élève49 p.
- Diaporama128 diapos
- Guide, évaluations et corrigé́s37 p.
- Bilan 15 p.
- Guide de l'enseignant13 p.
- Diagnostic de placement5 p.
- Bilan 25 p.
Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.
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En bref
Voici la trousse complète de francisation : huit missions de deux périodes, un diagnostic de placement et deux bilans, dans un cahier de l'élève de 49 pages, un diaporama de 128 diapos et un document de 37 pages qui réunit le guide, les évaluations et tous les corrigés. Le guide, le diagnostic et les bilans sont aussi fournis à part.
Lire la description complète
Le cahier reprend les huit missions dans l'ordre, de « Me présenter » à « La vie au Canada », et chacune suit le même chemin, de l'imagier où l'élève écrit les mots dans sa langue jusqu'au jeu 4, dont les bonnes réponses forment un mot secret comme SALUTATION. Chaque consigne tient en un pictogramme et un verbe : « Lis, Écris, Encercle, Relie, Dis, Écoute, Coche, Colle. » Le guide dit quoi faire avec chaque palier du diagnostic, et les bilans donnent un niveau séparé pour l'écoute, la lecture, l'écriture et l'oral. Son annexe cite le curriculum de l'Ontario. Vous pouvez refaire le diagnostic à la fin du parcours, ce qui montre bien le progrès de l'élève.
Objectifs d'apprentissage
- Se présenter et échanger des renseignements personnels en français
- Utiliser le vocabulaire de l'école et suivre les consignes de classe
- Se repérer dans la ville et demander son chemin
- Nommer les besoins de santé et réagir en situation d'urgence
- Faire un achat en français et comprendre les prix et les taxes
- Décrire l'hiver canadien et les symboles du pays
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