Vitrine — Welcome Kit (The First Days) — 7e-9e année, anglais
7e à 9e année

Welcome Kit (The First Days) — 7e-9e année, anglais

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  • 7e à 9e année
  • 5 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Une trousse d'accueil de 15 pages pour les premiers jours d'un élève qui arrive avec très peu d'anglais, avec cinq « gates » pour l'élève, un formulaire d'accueil, une lettre de bienvenue pour la famille et un guide de deux pages. Les documents sont en anglais.

Lire la description complète

L'élève découpe 24 cartes de communication à garder sur un anneau, de « May I go to the washroom? » à « Can I answer in my language? », puis il colle les étiquettes de ses cours dans son horaire et place les lieux de l'école sur un plan, avec des phrases comme « My locker is near the stairs. » Il commence aussi un imagier de 40 mots et remplit une « Boarding Pass » à son nom. Le guide résume les premiers jours dans un tableau et donne des conseils simples, comme « Showing a card counts as saying the sentence. » Vous pouvez remplir le formulaire avec la famille à la première rencontre, puis donner une porte par jour. Le test de placement, les missions et les histoires courtes, proposés ensuite, ne font pas partie de cette trousse.

Objectifs d'apprentissage

  • Se faire comprendre en anglais dès le premier jour avec 24 cartes de communication.
  • Se repérer dans son horaire et dans l'école.
  • Situer des lieux de l'école avec la phrase « … is near … ».
  • Apprendre 40 premiers mots illustrés et les écrire dans sa langue.
  • Se présenter à la classe avec des phrases modèles.

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