Journée de suppléance 1 — 4e année, les habitats

La journée commence avec « L'ingénieur de la rivière », un texte documentaire sur le castor. Après la lecture, l'élève repère l'affirmation inventée parmi quatre, puis il retourne au texte pour la prouver, parce que « Une réponse sans preuve ne compte pas. » Il raconte ensuite une journée dans la hutte. Les mathématiques portent sur les nombres jusqu'à 10 000, puis sur l'addition et la soustraction avec retenues et emprunts, et le bloc d'anglais, Animal Homes, travaille in, on, under, behind et between. En sciences, l'élève passe des habitats aux chaînes alimentaires, puis il voit ce qui arrive quand une espèce disparaît. Un crayon suffit et aucune activité ne se fait à deux. Vous pouvez laisser la journée entière, ou un seul bloc, puisqu'ils se font dans l'ordre que vous voulez.