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10e année

Planification ATC2O Danse — 10e année

Ce guide de 11 pages planifie ATC2O, le cours ouvert de danse de 10e année, en huit unités, d'après le programme-cadre d'éducation artistique de 2010 et ses 45 contenus.

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Ce qu'il y a dedans

  • Guide11 p.

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Ce guide de 11 pages planifie ATC2O, le cours ouvert de danse de 10e année, en huit unités, d'après le programme-cadre d'éducation artistique de 2010 et ses 45 contenus. Le cours peut compter pour le crédit obligatoire d'éducation artistique, et le guide résume le passage depuis la 9e en une phrase : « On passe des danses de participation aux danses théâtrales. »

Lire la description complète

En classe technique, les élèves travaillent un rebond, un balancé, un assemblé et un développé, avec clarté et stabilité. Ils apprennent un court extrait de Giselle, sans portées, puis composent une chorégraphie pour la scène. La prévention des blessures revient chaque semaine, et les élèves découvrent Alvin Ailey, Dominique Dumais ou Serge Bennathan. S'y ajoutent le cours en une page, les deux calendriers, la rentrée et une leçon type, le plan semaine par semaine, huit tâches notées, l'évaluation finale de 30 % et les 45 contenus. Le plan Word se modifie, et une vidéo de 30 secondes présente le guide.

Objectifs d'apprentissage

  • Planifier ATC2O en huit unités, de la prévention des blessures au spectacle.
  • Exécuter des pas de danse théâtrale avec clarté et stabilité.
  • Interpréter un extrait de ballet romantique et chorégraphier pour la scène.
  • Analyser une danse et la situer dans le continuum historique.

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