La monnaie canadienne — 2e année, cartes à pinces
Avec ces 24 cartes à pinces, les élèves comptent la monnaie canadienne : des pièces jusqu’à 200 ¢, puis des billets et des pièces de 1 $ et de 2 $ jusqu’à 200 $.
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Ce qui est inclus
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- 2e année
- 5 objectifs d'apprentissage
Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.
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En bref
Avec ces 24 cartes à pinces, les élèves comptent la monnaie canadienne : des pièces jusqu’à 200 ¢, puis des billets et des pièces de 1 $ et de 2 $ jusqu’à 200 $. Le fichier de 15 pages contient 18 cartes « Combien ? », 6 cartes « Le même montant », une feuille « Mes réponses » et un corrigé.
Lire la description complète
Sur la carte 1, l’élève voit deux pièces de 25 ¢, une de 10 ¢ et une de 5 ¢, et il pince 65 ¢ parmi trois montants. Les cartes « Le même montant » lui demandent de trouver le groupe de pièces qui donne la somme écrite en haut, comme 50 ¢ ou 100 ¢. Les pièces et les billets sont dessinés avec leur valeur écrite dessus, et le corrigé cite l’attente F1.1 du programme de l’Ontario. Imprimez les pages 2 à 13 recto verso, plastifiez et découpez : l’étoile au dos de chaque carte permet à l’élève de se corriger seul. Les cartes trouvent leur place dans un centre pendant votre unité sur l’argent, et la feuille de réponses vous garde une trace du travail de chacun.
Objectifs d'apprentissage
- Reconnaître la valeur des pièces et des billets canadiens
- Compter des pièces jusqu’à 200 ¢
- Compter des billets et des pièces de 1 $ et 2 $ jusqu’à 200 $
- Trouver un groupe de pièces qui donne un montant donné
- Vérifier sa réponse de façon autonome
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