Thésée et le Minotaure — 7e-10e année, fiche d'écoute d'un mythe

Avant l'écoute, vos élèves se demandent quel objet pourrait aider un héros à sortir d'un labyrinthe. Pendant l'écoute, ils cochent des vrai ou faux, retrouvent qui prononce des répliques comme « Noire… La voile est noire. Mon fils est mort. » et complètent deux phrases. Au verso, ils remettent six événements dans l'ordre, répondent à quatre questions de compréhension, dont une sur l'origine du nom de la mer Égée, puis donnent leur appréciation. Une grille à quatre paliers, bâtie sur trois compétences du programme, termine la feuille, et la page du corrigé donne le déroulement en trois temps et le lien avec le programme de la C.-B. La fiche se fait en une période, en grand groupe ou en atelier d'écoute avec des tablettes.