Vitrine — Enquête mathématique — 5e année, la tarte primée
5e année

Enquête mathématique — 5e année, la tarte primée

En une longue période d'environ 75 minutes, vos équipes de 5e année passent six stations de mathématiques pour trouver qui a mangé la tarte primée, où et à quelle heure.

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  • 5e année
  • 6 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

En une longue période d'environ 75 minutes, vos équipes de 5e année passent six stations de mathématiques pour trouver qui a mangé la tarte primée, où et à quelle heure. Le PDF compte 11 pages, et l'enquête se mène comme au Cluedo.

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La première station donne l'heure du vol grâce au cahier de la bénévole, qui écrit ses fractions de toutes sortes de façons : « Il reste les 6/8 de la tarte. » Ensuite, les équipes mesurent des angles au rapporteur sur le plan de la foire, lisent un diagramme à bandes empilées, prolongent une suite d'heures de départ, utilisent des rapports équivalents au kiosque de limonade, puis ordonnent et soustraient des masses écrites en centièmes. Plusieurs indices ne prennent leur sens qu'avec l'heure trouvée au début, ce qui oblige les élèves à croiser les stations. Le PDF contient aussi les cartes-indices, le rapport au jury, le corrigé et une grille d'évaluation, et le guide cite les attentes du programme de l'Ontario.

Objectifs d'apprentissage

  • Écrire des fractions équivalentes en douzièmes et les comparer.
  • Mesurer des angles jusqu'à 180° avec un rapporteur.
  • Lire un diagramme à bandes empilées pour tirer une conclusion.
  • Prolonger une suite et utiliser des rapports équivalents pour trouver une heure.
  • Ordonner et soustraire des nombres décimaux jusqu'aux centièmes.
  • Croiser les indices de plusieurs stations pour trouver qui, où et quand.

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