Générateur de commentaires du bulletin — 4e-7e année, C.-B.

Le générateur suit l'échelle de compétence provinciale (émergente, en voie d'acquisition, acquise, approfondie) avec ses amorces officielles. Dans Excel ou Google Sheets, on choisit l'élève, la matière et le palier, et un commentaire complet s'écrit avec le prénom : une force, puis une prochaine étape avec une stratégie. Chaque domaine compte 5 forces et 5 prochaines étapes par palier, soit 25 combinaisons, et un réglage « Bulletin en cours » donne de nouvelles phrases à chaque communication. L'onglet « Phrases au choix » affiche toutes les phrases d'un domaine avec le prénom. Les habitudes d'apprentissage sont décrites sans cote, comme le veut la province. Des phrases toutes prêtes couvrent l'autoévaluation des compétences essentielles, le PAP, l'élève en francisation et la mention IE. La banque PDF reprend tout, avec le mode d'emploi pour Excel et Google Sheets. Cette édition (4e à 7e année) réunit 2 930 phrases, dans ces matières : français, English Language Arts, mathématiques, sciences, sciences humaines et sociales, éducation physique et santé, éducation artistique, conception, compétences pratiques et technologies et éducation à la carrière, en plus des habitudes d'apprentissage et des phrases pour les situations particulières. En mathématiques, en sciences, en sciences humaines et sociales et en éducation physique et santé, chaque année a maintenant ses propres domaines, tirés du programme de cette année (par exemple : Sciences humaines et sociales, 4e année · Connaissances). On l'utilise pour rédiger une communication écrite complète en une soirée, pour varier les commentaires d'un même groupe, pour reprendre le fichier à la communication suivante en changeant un seul réglage, pour s'inspirer sur papier avec la banque imprimée, ou comme point de départ qu'on personnalise d'une phrase à soi. Les consignes sont assez claires pour qu'on n'ait rien à apprendre avant de commencer.