Vitrine — La chaleur voyage — 3e année, sources de chaleur et transfert de chaleur
3e année

La chaleur voyage — 3e année, sources de chaleur et transfert de chaleur

Anouk et Timothée arrivent au refuge, les doigts gelés, et ils allument le poêle à bois.

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  • 3e année
  • 4 objectifs d'apprentissage

Conçue par Bastien, enseignant en Colombie-Britannique.

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En bref

Anouk et Timothée arrivent au refuge, les doigts gelés, et ils allument le poêle à bois. La fiche part de cette scène pour expliquer que « le bois qui brûle est une source de chaleur ».

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En 9 pages, l'élève de 3e année découvre plusieurs sources de chaleur (le Soleil, la friction, la combustion, le chauffe-mains), apprend que la chaleur passe toujours du chaud vers le froid et fait un exemple guidé avec le Soleil qui entre par la fenêtre. Il prédit ensuite si le bois ou le métal de son pupitre lui paraîtra plus froid, vérifie avec ses mains, puis il classe des situations selon la façon dont la chaleur voyage, avant un défi sur la soirée au refuge. Comptez deux périodes de 45 minutes, sans aucun matériel : les pages 1 et 2 se lisent au tableau, puis l'élève travaille seul ou en dyade. La page de l'enseignant cite le programme de 3e année de la Colombie-Britannique et la Progression des apprentissages du Québec, et le corrigé est inclus.

Objectifs d'apprentissage

  • Nommer des sources de chaleur.
  • Expliquer que la chaleur passe du chaud vers le froid.
  • Prédire et vérifier une sensation de chaud ou de froid.
  • Reconnaître comment la chaleur voyage dans des situations du quotidien.

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