Le défi de la tour solide — 3e année, immersion Ont. et C.-B., sciences

Avant de construire, vos élèves apprennent les quatre secrets de l'ingénieur, soit une base large, le lourd en bas, le triangle, puis pousser et tirer, chacun avec un exemple qu'ils peuvent essayer avec leur corps. Ils lisent ensuite l'histoire de l'équipe des Trombones, dont la première tour de 70 cm se renverse. La deuxième ne mesure que 45 cm, mais elle tient douze cubes, et Mei conclut : « Elle est moins haute, mais beaucoup plus solide ! » Les questions font relier chaque problème au secret qui l'a réglé et trier des situations en compression ou en tension. Le défi suit les étapes prédire, dessiner, construire, tester, mesurer et améliorer, avec un tableau pour trois essais et un oral en duo. La page de l'enseignant donne le matériel par équipe, le corrigé et le lien avec les programmes.