Le voyage d'une bouchée — 5e année, immersion, système digestif

Chaque encadré explique une étape et la suit tout de suite d'un exemple concret, comme celui-ci : « Un biscuit sec devient mou dans la bouche, parce que la salive le mouille. » Les élèves entourent le bon mot, corrigent des phrases fausses, remettent le début du voyage en ordre et nomment sept organes sur un schéma du corps. La dernière partie parle des fibres et de l'eau, puis un défi leur demande de raconter le voyage d'une bouchée de carotte, organe par organe. Vous pouvez faire un encadré par période avec la classe, ou donner les exercices en travail autonome après une leçon. La page de l'enseignant contient le corrigé, des pistes d'appui et les liens avec les programmes de l'Ontario et de la C.-B.